L@s niñ@s y l@s jóvenes son tremendamente adaptables. Los factores que ayudan a que l@s niñ@s y jóvenes latin@s puedan superarse ya existen a su alrededor, en sus familias y en su cultura. Podemos desarrollar resistencia en l@s niñ@s y jóvenes reconociendo sus características más positivas y fuertes (habilidades artísticas, su habilidad para escribir y hacer presentaciones, su aptitud de líderes, su afán por servir a otras personas, etc.) y dándoles la oportunidad para que usen estas habilidades para su propio beneficio, el beneficio de sus familias y sus comunidades.
La Violencia Doméstica y l@s Niñ@s
- Se estima que en los Estados Unidos 15.5 millones de niñ@s entre las edades de 0-17 viven en hogares donde son testigos de la violencia doméstica.¹
- Niñ@s que viven en hogares afectados por la violencia doméstica corren un mayor riesgo de convertirse en perpetradores/as y víctimas (lo que quiere decir que se incrementa la probabilidad de que terminen cometiendo actos de violencia doméstica o que sean maltratad@s por su pareja).¹
- El principal factor de riesgo para la trasmisión de comportamientos violentos de una generación a la siguiente es que la persona haya presenciado de pequeñ@ violencia entre sus padres/madres o entre las personas bajo cuyo cuidado se encontraba. ²
- Existe evidencia que demuestra que la salud mental de la madre, un estilo positivo de crianza de sus hij@s y su temperamento son aspectos que están todos relacionados con el bienestar de menores que tienen una historia familiar continua o pasada de violencia doméstica.¹
¹Tomado de ‘Jóvenes latin@s que han presenciado violencia doméstica: Hoja informativa del Centro Nacional Latino para la Investigación sobre Familia y el Cambio Social’ (Enlace)
² Rompa el Ciclo – Break the Cycle. (2006). Estadísticas Sorprendentes.
Factores que Afectan a l@s Niñ@s Latin@s
La violencia doméstica puede afectar a l@s niñ@s latin@s de diferentes formas, como por ejemplo:
- Niveles de Aculturación (Proceso de aculturación – PDF) Es posible que cada miembro de la familia se encuentre en un lugar diferente en el proceso de aculturación, lo que puede causar que estén teniendo dificultad para entenderse.
- Las barreras del idioma – Con frecuencia los servicios son sólo proveídos en inglés. Como resultado, a menudo a l@s niñ@s se les pide que traduzcan para l@s policías, intercesores/as, maestros/as y otr@s profesionales. Haga click aquí si quiere saber por qué a l@s niñ@s nunca se les debe pedir que traduzcan para padres/madres que están experimentando violencia doméstica.
- Estatus Migratorio – Si se trata de un padre/madre indocumentad@, esto podría determinar si la persona decide o no reportar el abuso o buscar ayuda para sí y sus hij@s.
¿Qué es la violencia en el noviazgo adolescente?
La violencia en el noviazgo ocurre en una relación amorosa en que una de las personas abusa física, emocional o sexualmente para dominar y mantener el control sobre la otra. Leer más (PDF).
¿Cómo afecta la violencia intrafamiliar al juventud latina?
Los efectos de la violencia intrafamiliar en los jóvenes son severos. Aquellos jóvenes que experimentan la violencia intrafamiliar normalmente presentan algunos de las siguientes conductas y características:
- Problemas sicosomáticos, por ej.: Dolores de estómago, úlceras y jaquecas.
- Reacciones sutiles: pérdida del apetito, comer en exceso, insomnio, comerse las uñas y tartamudez
- Baja auto estima y sentimientos de fracaso
- Ira: agresividad, hostilidad o conducta destructiva
- Conducta disruptiva o violencia con sus pares
- Vestirse con ropas de cuello alto o mangas largas en climas calurosos.
- Delincuencia juvenil, por ej.: ausentismo escolar, vandalismo, alcoholismo, drogadicción
Hay problemas que enfrentan los jóvenes inmigrantes que exacerban la tensión de experimentar la violencia intrafamiliar...
- Los jóvenes indocumentados experimentan muchos temores. Llamar a la policía, contarle su caso a un orientador escolar o a sus padres, puede iniciar una investigación que podría provocar la deportación del novio/novia.
- Cuando alguien está en medio de una crisis, es común querer hablar sólo la lengua materna. Los jóvenes que lo hacen no aprovechan los recursos ni confían su caso a los orientadores y profesores que sólo hablan Inglés.
